Začínáme psát perem od 7.1. – na druh pera nemáme zvláštní požadavky, podle vašich možností, ale v dnešní době – pokud pero neseženete – nevadí, budou děti pokračovat v písance tužkou – omlouvám (vím, že se to nedá koupit). Děkuji Kolářová
Plán výuky od 16- 20.11.- pro rodiče s dětmi v karanténě
Myslíme na zvířátka v zimě? Já ano. Ve škole se nasbírané kaštany vybírají, nezapomeňte.Vaše paní učitelka Olga Kolářová
Domácí práce od 2.11- 6.11.
Pro zábavné procvičování si můžete nainstalovat www.didakta.cz – přístupový kód: 87D9
Též doporučuji – WWWW.SKOLAKOV.EU
Výtažek z metodického pokynu – distanční vzdělávání:
Zcela specifické je vzdělávání distančním způsobem v 1. ročníku. Zde je třeba velmi pečlivě vybírat témata vhodná pro vzdělávání na dálku a přizpůsobit tematické plány okolnostem. Synchronní výuka by měla být hojně obohacována výše popsanými prvky off-line výuky, zejména praktickými činnostmi. Je pravděpodobné, že žáci 1. ročníku nedosahují takové schopnosti samostatného učení a organizace vzdělávání, aby se obešli bez přímé pomoci rodičů. Doporučuje se volit obsah off-line výuky tak, aby se pro rozvoj kompetencí žáků co nejlépe využívaly běžné situace v rodině, např. při společných hrách, vaření, vycházce, sportu, úklidu, péči o sourozence apod. Všechny tyto činnosti nabízí mnoho možností pro poznávání a procvičování vzdělávacího obsahu 1. ročníku. Škola poskytuje rodičům náměty na vzdělávací využití těchto situací.
Pár návodů pro rodiče, jak procvičovat s dětmi doma.
Dopis-rodičům-žáků- 1.třídy – 13.10.
Jelikož nemáme možnost si předvést osobně správné držení psacích potřeb , dávám na vědomí tento odkaz -
https://www.agatinsvet.cz/jak-spravne-drzet-tuzku/. Ve škole si děti ohlídám,ale bylo by dobré i při domácí přípravě své děti kontrolovat,jak drží tužku. Děkuji za spolupráci.
